Barómetro OE define prioridades da futura Academia

Barómetro OE define prioridades da futura Academia

O questionário denominado Barómetro OE – Diagnóstico de Necessidades Formativas, foi realizado em formato online, recolheu respostas de enfermeiros de todo o país, sendo a amostra caracterizada por uma predominância do género feminino (cerca de 85% dos participantes) e por maior concentração de profissionais nas faixas etárias intermédias, com destaque para o grupo dos 40 aos 49 anos.

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A maioria dos participantes possui licenciatura como grau académico, sendo também significativa a percentagem de enfermeiros com mestrado, o que evidencia a procura contínua de qualificação e especialização. Em termos profissionais, predominam os enfermeiros generalistas, embora cerca de um quarto da amostra seja constituída por enfermeiros especialistas, com maior representatividade das áreas de Enfermagem Médico-Cirúrgica e Enfermagem de Reabilitação.

No que respeita às preferências formativas, e de acordo com o site da Ordem dos Enfermeiros (OE), destacam-se áreas transversais como “o bem-estar emocional, prevenção do burnout e gestão do stress, bem como o desenvolvimento de competências em liderança, gestão, comunicação e tomada de decisão”. Entre as áreas clínicas e técnicas, sobressaem a “Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, a doença crónica, a prevenção e controlo de infeção e a viabilidade tecidular e feridas”.

O Barómetro evidencia ainda “uma forte procura de formação em competências digitais, com especial destaque para a Inteligência Artificial aplicada à decisão clínica, a literacia digital e a utilização segura dos dados em saúde”. Quanto aos formatos, os enfermeiros demonstram clara preferência por “modalidades digitais e flexíveis, sobretudo em regime de e-learning assíncrono, por cursos curtos e formações de aplicação prática”.

Ao identificar estas prioridades na área da formação, o Barómetro OE constitui uma base sólida para que a futura oferta formativa da Ordem dos Enfermeiros responda de forma adequada às necessidades reais da profissão.